Limitan castigo a alumnos por sus mensajes en redes
Contra lo que se esperaba, dado el carácter conservador de la mayor parte de sus integrantes, la Corte Suprema dictaminó el miércoles por amplia mayoría que las escuelas públicas no pueden castigar a sus alumnos por lo que digan fuera de las aulas, a menos que se trate de una amenaza o suponga acoso escolar.
La votación de 8 a1 amplía los límites de la Primera Enmienda de la Constitución, que defiende, entre otros derechos, la libertad de expresión, en una época en que los niños están en permanente contacto fuera de las escuelas gracias a las redes sociales y a los mensajes de teléfono celular.
«El margen de maniobra que la Primera Enmienda otorga a las escuelas», a la luz de las características especiales de la expresión fuera del campus «se reduce», escribió el juez Stephen Breyer.
La decisión ha supuesto además una victoria para Brandi Levy, una alumna de noveno grado de una escuela secundaria de Pensilvania que fue castigada por publicar un mensaje en la red social Snapchat un sábado y en una tienda (es decir, fuera de la escuela y del horario de clases).
La menor se enteró que no había sido seleccionada para un equipo de porristas y expresó su rabia con palabras vulgares y malsonantes contra la escuela.
Por ello, fue suspendida del equipo de porristas junior al que pertenecía durante todo el curso escolar, lo que motivó que sus padres demandaran a la escuela.
Una corte de apelaciones federal dictaminó que la sanción era ilegal porque su mensaje se publicó fuera del ámbito de autoridad de la escuela, pero ahora la Corte Suprema ha limitado con su fallo el alcance de esta sentencia.
El fallo conocido el miércoles actualiza la jurisprudencia de la Corte Suprema sobre este asunto, que data de la era previa al Internet.
Ahora una estudiante universitaria, Brandi Levy dijo que envió su mensaje para desahogarse.
«Era una niña de 14 años que expresaba mis sentimientos y así es como lo hacen los niños, a través de las redes sociales», dijo.
En defensa del castigo de Brandi Levy, el distrito escolar del Área de Mahanoy dijo que la propagación de los celulares inteligentes, las redes sociales y la necesidad de aprendizaje remoto durante la pandemia del COVID-19 desdibujaron la línea entre dentro y fuera del campus. No importa dónde se origine la expresión de un estudiante, las escuelas deberían poder disciplinarlos cuando un mensaje se dirige a la escuela y causa interrupciones, dijo el distrito escolar.
Redacción / Washington Hispanic
