Proponen mínimo aumento para los docentes debido al déficit presupuestario
Los maestros del condado de Fairfax y otros empleados escolares podrían recibir aumentos menores el próximo año debido a un déficit presupuestario de $102,5 millones.
En una reunión de la junta escolar el jueves, la superintendente Michelle Reid dijo que la junta de supervisores del condado no proporcionó tantos fondos como históricamente y que no está claro exactamente cómo se financiará el distrito como parte del presupuesto del estado de Virginia para los años fiscales 2025. y 2026.
Los legisladores estatales llegaron a un acuerdo sobre un paquete presupuestario a finales de la semana pasada.
Como resultado, Reid propone reducir los aumentos de los empleados del 6% previsto originalmente al 3%. Sin embargo, esa decisión podría tener consecuencias importantes, afirmó.
Por un lado, el distrito escolar más grande de Virginia no verá una mejora significativa en lo que Reid llamó «salarios iniciales». El condado pasará del séptimo lugar de ocho divisiones escolares en esa categoría al sexto lugar de ocho.
En la propuesta de presupuesto de Reid, la miembro de la junta Melanie Meren dijo que el nuevo gasto se centra en mejorar la compensación.
«No hay mucho más que recortar que suponga un cambio tan significativo para obtener más dinero disponible que el recorte directo del aumento de compensación propuesto del 6%, para reducirlo nuevamente al 3%», dijo Meren.
Al elaborar la propuesta de presupuesto, Reid dijo que había planeado que la Junta de Supervisores transfiriera alrededor del 52,6% de los ingresos del condado al distrito escolar, que es el promedio año tras año desde el año fiscal 2014 hasta el año fiscal 2023. Este año, sin embargo , se prevé que sea del 51,4%.
La falta de financiación, afirmó Meren, es el resultado de viejas fórmulas estatales y viejas políticas fiscales. El año pasado, un informe de la Comisión Conjunta de Revisión y Auditoría Legislativa de la Asamblea General encontró que Virginia no financia suficientemente sus escuelas públicas e hizo una serie de recomendaciones para que el estado aborde ese problema.
Pero, dijo Reid, la Asamblea General “básicamente ha retrasado la acción sobre estas recomendaciones al seguir solicitando más estudios”.
La proyección de la división escolar sobre los fondos que recibirá del estado “se basa en volver a los niveles de financiamiento asociados con el Presupuesto Introducido por el Gobernador, presentado el 20 de diciembre de 2023”, según documentos de la junta escolar.
Según los fondos estatales disponibles en el nuevo presupuesto, dijo Reid, existe la posibilidad de que el aumento total de la compensación se pueda agregar nuevamente al presupuesto del distrito escolar.
“Lo que puedo decir es que, si llega financiación adicional del estado por encima de los $12 millones necesarios para cerrar la brecha, y si ese dinero o ese dinero estuviera disponible, probablemente recomendaría la restauración de la mayor parte de el aumento salarial originalmente planeado como sea posible”, dijo Reid.
No habrá recortes en el programa ni otros cambios debido al déficit, dijo Kyle McDaniel, miembro general de la junta escolar.
“La línea de base de los servicios, del tamaño de las clases, de los programas, de los deportes, de los instrumentos y las artes y todo eso, se mantiene”, dijo McDaniel.
Está previsto que la junta escolar vote sobre la adopción del presupuesto final a finales de este mes.
