Revisarán seguridad de peatones cerca de escuelas

Zulma Díaz
Washington Hispanic

¿Qué tan seguros están sus niños de camino a la escuela? Legisladores a nivel estatal en Maryland se darán la tarea de revisar la seguridad de los peatones en todas las escuelas públicas. La solicitud proveniente de algunos delegados se hará oficialmente apenas regresen del receso de fin de año.

Mientras la noticia se hacía pública el lunes, al día siguiente una niña de 11 años, residente en Suitland, terminó en estado crítico en una sala de un hospital, después de ser atropellada en la Pennsylvania Avenue cuando iba de camino a la escuela.

Las autoridades de Maryland están considerando precauciones adicionales para garantizar que los estudiantes que caminan a la escuela estén seguros. La niña del martes permanecía en estado crítico hasta el cierre de esta nota, pero años atrás, otros no han tenido la misma suerte.

Christina Morris-Ward murió una mañana de octubre del 2012 al ser atropellada mientras se dirigía, como ya era costumbre, hacia la escuela secundaria Seneca Valley, en el condado de Montgomery. Una investigación determinó que el conductor estuvo libre de culpa.

Desde entonces, su madre Gwendolyn, y otros padres de familia se han convertido en una activistas para que los niños corran menos riesgos de ser atropellados.

La solicitud de los legisladores puede incluir la intervención de la Administración Estatal de Autopistas para que revise la ingeniería de la carreteras y los cruces peatonales en todas las escuelas públicas del estado.

En el condado de Montgomery hubo una reducción de las incidencias de accidentes de atropellos con la inclusión de varias señales cerca de las escuelas y una revisión de las medidas de seguridad.

Algunos centros escolares carecen de aceras para caminar y otras están ubicadas en intersecciones donde pasan vehículos hacia diferentes direcciones.

Además de estas revisiones, Gwendolyn Ward hace un llamado a los conductores para que ellos también contribuyan a prevenir tragedias que lamentar.