18 de octubre de 2019Actualizado
Metro
0

Pandilleros pelean en escuela de MD

Policía detiene a tres jóvenes involucrados.

Pandilleros pelean en escuela de MDLa trifulca ocurrió el miércoles a las 10:00 de la mañana. El distrito escolar organizará una reunión con los padres de familia para conversar sobre la situación. Foto: Ilustración.

Jossmar Castillo
Washington Hispanic

Una disputa entre jóvenes miembros de pandillas que tuvo lugar ayer en los pasillos de una escuela secundaria de la comunidad de Hyattsville, en el condado de Prince George’s, terminó con tres adolescentes tras las rejas por el incidente
Según las investigaciones, un estudiante de 16 años, perteneciente a la Mara Salvatrucha, o MS-13, inició una confrontación con otro estudiante de 19 años, quien es miembro de Barrio 18. Armado con un objeto filoso, el menor de 16 años se abalanzó contra el otro a eso de las 10:00 de la mañana cuando estaban en las escaleras.

Para cuando las autoridades escolares y la policía llegaron, ambos estudiantes presentaban cortadas menores y fueron trasladados al hospital para tratar sus heridas. El alumno de 16 años y otros dos estudiantes, de 14 y 15, están bajo custodia policial. Las autoridades no están revelando sus identidades ya que son menores de edad.

Los administradores del centro educativo informaron a los padres de familia del incidente a través de una nota y una llamada automática. Se refirieron al incidente como “un altercado”, pero no hablaron de que se trató de una trifulca entre pandillas.

Un portavoz de las Escuelas del Condado de Prince George dice que cuando se divulgó la información, la policía no había determinado que la pelea estuviera relacionada con pandillas.

El distrito escolar trabajará con la unidad de pandillas de la policía del condado de Prince George y organizará una reunión para padres a principios de la próxima semana. También ha solicitado seguridad adicional tanto para la escuela como para el vecindario circundante.

 COMPARTIR:
COMPARTIR:
  • googleplus
  • linkedin
  • mail
COMENTARIOS


SECCIONES: