Más niños adictos frente a la pantalla
Zulma Díaz
Washington Hispanic
Lo que ya se sospechaba se confirmó: cada vez más niños –incluso desde que son bebés-, han aumentado el tiempo que pasan frente al televisor o utilizan una computadora, una tableta u otro dispositivo móvil.
De acuerdo a un análisis difundido desde Bethesda, Maryland, por los Institutos Nacionales de Salud (INS), el promedio de tiempo diario que los menores utilizan para practicar ese hábito creció desde 53 minutos en criaturas de 12 meses de edad a más de 150 minutos a los 3 años.
También constató que a los 8 años los niños tenían una mayor probabilidad de registrar “la mayor cantidad de tiempo de pantalla” si su cuidado había sido en el hogar o eran hijos de madres primerizas.
El estudio fue difundido en la publicación especializada JAMA Pediatrics, y se realizó en colaboración con la Universidad de Albany y el Centro Médico Langone de la Universidad de Nueva York.
“Nuestros resultados indican que los hábitos de pantalla aparecen a edad temprana”, comentó la doctora Edwina Yeung, autora sénior del estudio e investigadora en la división Epidemiología del Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano (NICHD) Eunice Kennedy Shriver de los Institutos Nacionales de Salud.
“Este resultado –advirtió-, sugiere que las intervenciones para reducir el tiempo de pantalla podrían tener una mejor probabilidad de éxito si se las introduce tempranamente».
Sobre este tema, la Academia Americana de Pediatría ha recomendado evitar la exposición a medios digitales para los niños menores de 18 meses de edad. Asimismo, sugiere introducir a los niños de 18 a 24 meses de edad “lentamente a los medios en pantalla”, y limitar “el tiempo de pantalla” a solamente una hora por día para los niños de 2 a 5 años de edad.
De acuerdo al estudio difundido el viernes, los investigadores encontraron que el 87 por ciento de los niños tenían un tiempo de pantalla que excedía estas recomendaciones.
Sin embargo, si bien ese tiempo aumentaba durante la primera infancia, a los 7 y 8 años de edad caía a menos de 1,5 horas por día. Los investigadores creen que esta disminución se relaciona con el tiempo consumido por las actividades relacionadas con la escuela.
