Escuelas de Montgomery agregarán 3 días de salida temprana al año escolar actual

Las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery agregarán tres días de salida temprana al año escolar actual después de una votación contenciosa por parte de la junta de educación el reciente jueves 2 de diciembre.

 

El sistema escolar propuso agregar los medios días el miércoles 12 de enero; Jueves 24 de marzo y miércoles 18 de mayo para permitir tiempo para el trabajo del personal durante el año escolar.

 

El sistema escolar ha citado los desafíos que enfrentan tanto el personal como los estudiantes que regresan al aula en medio de la pandemia de coronavirus.

 

Se necesitaron varios intentos para obtener los cinco votos necesarios, pero la Junta de Educación del condado finalmente aprobó agregar los medios días.

 

Una de las críticas en contra de agregar los medios días fue la preocupación por la pérdida de aprendizaje.

 

Rebecca Smondrowski, miembro de la junta, dijo que le preocupaba mitigar la interrupción del aprendizaje y mantener a los estudiantes lo más posible.

 

«Me preocupa la cantidad de pérdida de aprendizaje que ya hemos sufrido y el hecho de que es solo más tiempo fuera de la escuela», dijo.

 

Smondrowski también mencionó que hubo una falta de comunicación y comentarios de los padres.

 

“Creo que para mí, también, una gran parte es la parte de la comunicación”, dijo. «Y el hecho de que no hemos tenido la oportunidad de trabajar realmente en esto, o discutirlo con el público, o permitir que el público tenga comentarios».

 

La superintendente interina Monifa McKnight dijo que abordar las necesidades de personal contra la pérdida de aprendizaje no es necesariamente una o la otra, y el propósito de los medios días es proporcionar al personal tiempo crítico para prepararse.

 

«No creo que si permitimos tiempo para invertir en el personal, entonces no estamos abordando un compromiso con la interrupción del aprendizaje», dijo McKnight, y agregó que la propuesta del sistema escolar era equilibrada.

 

La presidenta de la junta, Brenda Wolff, apoyó las medias jornadas y dijo que cree que “esto brinda un alivio tanto” a los estudiantes como a los maestros.

 

La miembro de la junta estudiantil Hana O’Looney apoya los medios días, y dice que un poco de tiempo libre a menudo puede «fortalecer la utilización del tiempo que tenemos cuando estamos en la escuela».

 

Pero se hizo eco de las preocupaciones sobre la falta de comunicación y transparencia.

 

«Yo también quiero expresar mi preocupación y frustración por el hecho de que no pudimos involucrarnos con el público en esta decisión y simplemente dar un aviso por adelantado», dijo O’Looney.

 

Otra preocupación durante las medias jornadas fue el impacto en los padres y su trabajo.

 

“Muchas de estas personas, durante los últimos 21 meses han estado al frente, ya sea que trabajen en la sala de emergencias en Holy Cross o en la línea de control en el Giant, han estado al frente durante 21 meses, y esto puede ser un una carga sobre ellos, especialmente sin mucho aviso ”, dijo la miembro de la junta Lynne Harris.

 

Smondrowski inicialmente votó en contra de la medida pero cambió al final, no sin antes dejar constancia de que era inaceptable que se les entregara materiales de esta “consecuencia y de esta importancia” menos de 24 horas antes de la votación.

 

La votación final sobre el cambio del calendario 2021-2022 fue 6-1. Harris fue el único voto «no».

 

Los otros cambios menos controvertidos al calendario escolar actual aprobados por la junta fueron hacer que las vacaciones de invierno y primavera cierren en todo el sistema, y ​​hacer que el nuevo feriado federal de June 19th sea también un cierre en todo el sistema.

 

La junta retrasó una votación sobre el calendario 2022-2023, inicialmente previsto para el jueves, hasta el próximo mes.